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PROJETS POUR LA CLASSE / Centre pilote
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GRAINES D’INVENTEURS - Défi technologique
- Graines d’Inventeurs - Défi Technologique Ecole Collège - 2016 - REP Ferry - Fécamp
- Graines d’Inventeurs - Défi technologique Hélica 2023
- Graines d’Inventeurs - Défi technologique OFNI Cycle 3 - Le Havre 2022
- Graines d’Inventeurs - Défi technologique OFNI Cycles 1 et 2 - Cité éducative Havre Nord 2022
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- CHERCHEURS D’EAUX - Sciences & Citoyenneté
- SCIENCES D’ICI ET D’AILLEURS
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- SCIENCES POUR TOUS - CITES EDUCATIVES
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GRAINES D’INVENTEURS - Défi technologique
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RESSOURCES / Centre pilote
- Ressources pour mettre en œuvre un enseignement des sciences fondé sur l’investigation
- Continuité pédagogique - Faire des Sciences à la maison.
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STAGES DE FORMATION CONTINUE
- Stage de formation continue - février 2020 - Robotique et interdisciplinarité J2
- Stage de formation continue - janvier 2020 - Esprit scientifique, esprit critique
- Stage de formation continue Brigades Stages - Septembre 2019 - Démarche scientifique
- Stage de formation continue Démarche scientifique et défis technologiques au Cycle 1 - janvier 2018
- Stage de formation continue Démarche scientifique et défis technologiques au Cycle 1 - mai 2019
- CYCLE 1
- CYCLE 2
- CYCLE 3
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TOUS CYCLES
- Des sciences d’automne pour la classe !
- Développer l’intérêt des élèves pour les Sciences et la Technologie : la démarche scientifique vaut mieux que l’expérimentation ponctuelle !
- Gestes barrières - pistes pédagogiques Billes de Sciences
- Guide d’accompagnement Eduscol - Parcours Educatif de Santé
- Sciences, Prévention & Education à la santé / Contexte sanitaire
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PROGRAMMES, CIRCULAIRES
- Changement climatique, biodiversité et développement durable : renforcement des enseignements dans les programmes Cycle 1
- Changement climatique, biodiversité et développement durable : renforcement des enseignements dans les programmes Cycle 2
- Changement climatique, biodiversité et développement durable : renforcement des enseignements dans les programmes Cycle 3
- Changement climatique, biodiversité, développement durable : orientations pour le renforcement des enseignements
- Cycle 1 - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière - Programmes 2015 : continuités et ruptures - langage - Cycle 1
- Explorer le Monde en maternelle - Comparatif des programmes 2008 / 2015
- Les programmes - Questionner le monde - Cycle 2
- Les programmes de Sciences - Cycle 3
- Nouvelle phase de généralisation de l’Education au Développement Durable - EDD 2030
- MISSION SCIENCES
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